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Culture Physiques : Qu'est-ce que la lumière ? (4/4)
| Le programme de colle de la semaine prochaine (S13/ Lu 17 décembre 2012) : • CINETIQUE CHIMIQUE : * CC2 : Cinétique formelle (tout exercice) Loi d'Arhénius Réaction d'ordre 0, 1, 2 Temps de demi-réaction Méthode des vitesses initiales Méthode intégrale Méthode des réactifs en excès (dégénéresence de l'ordre) * CC3 : Mécanismes réactionnels (cours et exercices) Acte élémentaire, molécularité Principe de Bodentsein Mécanisme en séquence ouverte Ex1 : hydroxylation de R-Cl Ex2 : Décomposition thermique du pentoxyde d'azote Mécanisme en séquence fermée Ex1 : Synthèse du bromure d'hydrogène Ex2 : Craquage thermique de l'éthane • MECANIQUE : * M3 : Energie(s) d'un point matériel (tout exercice) - Travail/puissance d'une force - Forces conservatives : - Théorème de l'énergie cinétique - Théorème de l'énergie mécanique - Application : Pendule simple - Système unidimensionnel : positions d'équilibre et stabilité des positions * M4 : Oscillateur harmonique en régime libre (cours et applications) - Exemple du ressort vertical et du pendule - Modèle de l'oscillateur Harmonique - L'oscillateur harmonique amorti et les 3 régimes libres |
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Culture Physiques : Qu'est-ce que la lumière ? (3/4)
Consigne a été rappelée aux colleurs de bien vérifier que vous connaissez les bases des cours -- En l'occurrence cette semaine CC2 et M3 -- que ce soit en termes de vocabulaire et de méthodes, sans lesquels on ne peut rien faire.
Soyez donc appliqués dans vos révisions
et profitez des questions de cours pour manifester votre sérieux.
Les questions de cours qui pourraient vous être posées :
- établir le temps de demi-réaction d'une cinétique d'ordre 2/1/0,
- définition d'une force conservative,
- établir l'énergie potentielle de pesanteur/élastique/gravitationnelle
- analogie entre interaction électrostatique et interaction gravitationnelle
- qu'appelle-t-on un système conservatif ?
- comment établir qu'un système est conservatif ?
- comment établir les positions d'équilibre (et leurs natures) d'un système unidimensionnel ?
- différence entre théorème de l'énergie mécanique (cinétique) et définition de l'énergie mécanique (cinétique)
- etc, etc... cf. le détail du programme de colle ci-après :
| Le programme de colle de la semaine prochaine (S12/ Lu 10 décembre 2012) : - Travail/puissance d'une force travail élémentaire / fini travail moteur / résistant puissance instantanée / moyenne - Forces conservatives : définition : δW=-dEp énergie pot. de pesanteur (référentiel terrestre) énergie potentielle de gravitation énergie potentielle élastique - Théorème de l'énergie cinétique - Théorème de l'énergie mécanique - Application : Pendule simple - étude du mouvement à partir du profil d'énergie potentielle (Em≥Ep) - cas des petits angles : équation du mouvement à partir de la conservation de l'énergie mécanique - Système unidimensionnel : positions d'équilibre et stabilité des positions * CC2 : Cinétique formelle (tout exercice) Loi d'Arhénius Réaction d'ordre 0, 1, 2 Temps de demi-réaction Méthode des vitesses initiales Méthode intégrale Méthode des réactifs en excès (dégénéresence de l'ordre) |
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Culture Physiques : Qu'est-ce que la lumière ? (2/4)
Voici ce que nous avons fait aujourd'hui avec quelques compléments
Distribution de 2 sujets supplémentaires de cinétique chimique :
Nous avons corrigé le premier exercice (qui est aussi une introduction à l'analyse par spectrophotométrie, qu'il faut avoir vu car de nombreux exercices de cinétique repose sur la spectrophotométrie) :
• ExCC2.14 (1ere partie)
(à la première page, vous trouverez les formes de Lewis des anions et les nombres d'oxydation du Soufre)
• ExCC2.14 (2eme partie)
Puis corrigé deux exercices de mécanique :
• ExM2.10
• ExM2.16 (corrigé complet)
Ces exercices sont un peu plus compliqués que ceux du derniers DS : or, je répète que vous n'aurez rien de plus difficile dans le DS de vendredi qu'au dernier DS. Donc, si ces exercices posent quelques difficultés :
- ne pas faire une fixette là-dessus pour l'instant,
- poser des questions après vendredi
- et en attendant revenir aux bases en reprenant le corrigé du DS3 et le cours et les exos correspondants précédents le DS.
Le travail à faire pour vendredi :
lire le début de la leçon CC3 (photocopies distribués en classe lundi) :
Bon courage à chacune et à chacun
-- et à bientôt pour de nouvelles aventures !
| Le programme de colle de la semaine prochaine (S11/ Lu 03 décembre 2012) : * M2 : Dynamique en référentiel galiléen (tout exercice) - Quantité de mouvement - Lois de Newton - Forces de contact : Réaction d'un support (composante tangentielle=frottement) Poussée d'archimède Force de frottement fluide : à faible vitesse, à grande vitesse Tension d'un fil idéal Force de rappel d'un ressort idéal Association de deux ressorts en série - Application du PFD : Pendule simple ; satellite en orbite circulaire en réf géocentrique et troisième loi de Képler * M3 : Energie(s) d'un point matériel (questions de cours) - Théorème de l'énergie cinétique, de la puissance cinétique - Thérorème de l'énergie mécanique, de la puissance mécanique - Force conservative et énergie potentielle : * poids / Epg * force de rappel / Epélas * force de gravitation / Epgrav * force électrostatique / Epélec * CC2 : Cinétique formelle (cours et exercices dirirgés) Loi d'Arhénius Réaction d'ordre 0, 1, 2 Temps de demi-réaction Méthode des vitesses initiales Méthode intégrale Méthode des réactifs en excès (dégénéresence de l'ordre) |
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Culture Physiques : Qu'est-ce que la lumière ? (1/4)
| Le programme de colle de la semaine prochaine (S10/ Lu 26 novembre 2012) : * M1 : Cinématique (tout exercice) - Coordonnées cartésiennes / cylindriques / polaires : représentation (Base, coordonnées du point M) vecteur position, vecteur déplacement élémentaire vitesse, accélération - Mouvement rectiligne (uniforme, unifrmément accéléré, sinusoïdal) - Mouvement circulaire expression de l'accélération en base polaire en fonction de la vitesse et du rayon vecteur rotation * M2 : Dynamique en référentiel galiléen (tout exercice) - Quantité de mouvement - Lois de Newton Principe d'inertie (référentiel galiléen) Principe fondamental de la dynamique (PFD) Principe des actions réciproques - Forces de contact : Réaction d'un support (composante tangentielle=frottement) Poussée d'archimède Force de frottement fluide : à faible vitesse, à grande vitesse Tension d'un fil idéal Force de rappel d'un ressort idéal Association de deux ressorts en série - Application du PFD : Pendule simple, équation du mouvement satellite artificiel en mouvement circulaire autour de la Terre. Vitesse et et 3e loi de Képler. |
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| Le programme de colle de la semaine prochaine (S09/ Lu 19 novembre 2011) : • CHIMIE : * SM3 : Forme de Lewis et méthode VSEPR (tout exercice) - liaison covalente, doublet non liant, électron célibataire - Règle de l'octet - Valence, hypervalence - charges formelles - Représentations de Lewis d'ions et de molécules - Prévison de la géométrie de quelques ions et molécules simplesavec atome central selon la méthode VSEPR ATTENTION : savoir distinguer la figure de répulsion (ou polyèdre de coordination) de la géométrie de la molécule ==> bien connaître les géométries • ELECTROCINETIQUE : * E3 : Régimes transitoires d'un circuit d'ordre 1 ou d'ordre 2 (tout exercice) * M1 : Cinématique (cours et exercices) - Coordonnées cartésiennes / cylindriques / polaires : représentation (Base, coordonnées du point M) vecteur position, vecteur déplacement élémentaire vitesse, accélération - Mouvement rectiligne (uniforme, unifrmément accéléré, sinusoïdal) - Mouvement circulaire expression de l'accélération en base polaire en fonction de la vitesse et du rayon * M2 : Dynamique en référentiel galiléen (cours et applications dirigées : la force de rappel d'un ressort n'a pas encore été vue) - Quantité de mouvement - 4 interactions fondamentales - Lois de Newton Principe d'inertie (référentiel galiléen) Principe fondamental de la dynamique (PFD) Principe des actions réciproques - Forces de contact : Réaction d'un support (composante tangentielle=frottement) Poussée d'archimède Force de frottement fluide : à faible vitesse, à grande vitesse Tension d'un fil idéal - Application du PFD : Chute libre sans frottement / avec force de frottemet fluide visqueux |
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