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  • : Blog de la PTSI-A du lycée Gustave Eiffel (Bordeaux) : autour du cours de physique chimie, et bien au-delà...
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14 janvier 2012 6 14 /01 /janvier /2012 09:08
Le programme de colle de la semaine prochaine (S16/ Lu 16 janvier 2012)  :
• SOLUTIONS AQUEUSES :
* SA1 : Equilibres acido-basiques (cours et exercices) 
Produit ionique de l’eau
Définition du pH, d’un acide fort, base forte ,acide et base faible 
Echelle d’acidité
Domaine de prédominance
   * Cas d’un monoacide ou d’une monobase 
   * Cas des polyacides
Courbe de distributions
Méthode de la réaction prépondérante
pH d'une solution :
   * acide fort ou base borte
   * acide faible ou base faible
   * amphotère
TP : dosage acido-basique suivi par conductimétrie
   
• ELECTROCINETIQUE : 
* E5 : Filtres linéaires en RSF (QUESTIONS de COURS SEULEMENT)
- Fonction de transfert :
  * module (gain)
  * argument (déphasage)
  * gain en décibels  
- Filtre d'ordre 1 :
  * Circuit RC série : Filtre passe-bas
  * Circuit CR série : Filtre passe Haut
  * Comportement asymptotique, H, Diagramme de Bode et domaine intégrateur/dérivateur d'un filtre d'ordre 1
- Circuit RLC série :
  * Filtre passe-haut d'ordre 2
  * Filtre passe-bas d'ordre 2
  * Comportement asymptotique, H, Diagrammes de Bode

Planning des colles entre janvier et avril 2012 (version 6) :

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12 janvier 2012 4 12 /01 /janvier /2012 23:24

Pour vous aider à maîtriser le cours sur les dosages acido-basiques, voici un extrait d'une épreuve de concours (ENSTIM 2010).

A voir absolument si vous voulez convenablement:

- réviser le TP n°12,

- réviser le cours SA1

- mais ausi découvrir la méthode de Gran, qui peut faire l'objet d'un TP ou d'une sujet particulier d'écrit (la preuve !) :

 

DM n°16 

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12 janvier 2012 4 12 /01 /janvier /2012 10:22

 

TP n°12 (SA1) : dosage acido-basique suivi par conductimétrie


IMPORTANT : conductimétrie : ce qu'il faut retenir de ce TP

 

TP partie 1

TP partie 2

Merci à Jérôme ;-) 

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6 janvier 2012 5 06 /01 /janvier /2012 21:15
Le programme de colle de la semaine prochaine (S15/ Lu 09 janvier 2012)  :
   
• ELECTROCINETIQUE : 
* E4 : Régime sinusoïdal forcé (cours et exercices)
- Notation complexe :  
- Impédance complexe : - Théorèmes en RSF :
  * Lois de Kirchhoff
  * transformation Thévenin/Norton
  * Loi des noeuds en termes de potentiels / Thm de Millmann
- Circuit RLC série :
  * impédance complexe
  * variables adimensionnées : facteur de qualité / pulsation réduite
  * réponse en intensité : Im(ω) ; résonance / bande passante ; φ(ω)
  * réponse en tension aux bornes de L : surtension / résonance en tension
  * réponse en tension aux bornes de C : surtension / résonance en tension
- Puissance en régime sinusoïdal forcé.
  * Puissance instantanée, moyenne, valeurs efficaces.
  * Puissance consommée par les dipôles usuels : R, L et C.
  * Puissance consommée par un dipôle quelconque.
  * Facteur de puissance

• MECANIQUE : 
 * M5 : Oscillateur harmonique en régime sinusoïdal forcé (cours et applications)
- Exemple du ressort vertical dont l'extrémité vibre
   réponse en élongation : amplitude et déphasage
   réponse en vitesse : amplitude et déphasage
- analogie électro-mécanique  

• SOLUTIONS AQUEUSES :
* SA1 : Equilibres acido-basiques (cours et exercices d'application) 
Produit ionique de l’eau
Définition du pH, d’un acide fort, base forte ,acide et base faible 
Echelle d’acidité
Domaine de prédominance
   * Cas d’un monoacide ou d’une monobase 
   * Cas des polyacides
Courbe de distributions
Méthode de la réaction prépondérante
pH d'une solution :
   * acide fort ou base borte
   * acide faible ou base faible
   * amphotère

 

Planning des colles entre janvier et avril 2012 (version 5) :

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5 janvier 2012 4 05 /01 /janvier /2012 23:49

 

Q :

« Auriez vous un exercice type sur un RLC série à nous mettre en ligne pour s'entraîner ? En effet sur la fiche d exercice les exos concernent surtt les circuits en parallèle ou la puissance... En fait mon soucis est plutôt de savoir ce qu on peut nous demander sur un circuit RLC série... Merci d avance. »
R :

Tout a été fait en classe... dans le cours E4 ; la section sur le circuit RLC série qui a été développée étant un vaste problème à elle toute seul.

Maintenant, en cherchant un peu en ligne :

http://www.webphysique.fr/Resonance-d-un-RLC-serie.html

 

Voici une feuille de TD (exercice 3)sur le même site :

http://www.webphysique.fr/IMG/pdf/TD_elec_force.pdf

 

Pour répondre aux dernières questions on peut s'aider entre autre de l'exercice 5 de la page suivante :

http://www.chimix.com/T-fiches/RLC.htm (très mauvaise présentation, mais pour celui qui veut des exercices... en voilà)

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4 janvier 2012 3 04 /01 /janvier /2012 23:52


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3 janvier 2012 2 03 /01 /janvier /2012 22:34

 

Q :

« Dans la correction de l'exercice E4-5, je n'arrive pas à retrouver le déphasage φ pour chaque partie. Comment faut-il faire? »
R :

Voir le document mis en ligne en réponse : ERElec no4 : PDF-logo

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1 janvier 2012 7 01 /01 /janvier /2012 17:12
Le programme de colle de la semaine prochaine (S14/ Ma 03 janvier 2012)  :

• MECANIQUE : 
* M3 : Energie(s) d'un point matériel (cours et exercices)
- Travail/puissance d'une force
- Forces conservatives :
- Théorème de l'énergie cinétique
- Théorème de l'énergie mécanique
- Application : Pendule simple
- Système unidimensionnel : positions d'équilibre et stabilité des positions

* M4 : Oscillateur harmonique en régime libre (cours et applications)
- Exemple du ressort vertical et du pendule
- Modèle de l'oscillateur Harmonique
- L'oscillateur harminoque amorti et les 3 régimes libres
• ELECTROCINETIQUE : 
* E4 : Régime sinusoïdal forcé (cours et exercices)
- Notation complexe :  
  * Rappels mathématique (notation cartésienne, notation polaire, module, argument)
  * Représentation de Fresnel
- Impédance complexe :
  * 3 dipôles idéaux en RSF : conducteur ohmique, bobine, condensateur
  * Associations d'impédances : en série (diviseur de tension), en parallèle (diviseur de courant)
- Théorèmes en RSF :
  * Lois de Kirchhoff
  * transformation Thévenin/Norton
  * Loi des noeuds en termes de potentiels / Thm de Millmann
- Circuit RLC série :
  * impédance complexe
  * variables adimensionnées : facteur de qualité / pulsation réduite
  * réponse en intensité : Im(ω) ; résonance / bande passante ; φ(ω)
  * réponse en tension aux bornes de L : surtension / résonance en tension
  * réponse en tension aux bornes de C : surtension / résonance en tension
- Puissance en régime sinusoïdal forcé.

• CINETIQUE CHIMIQUE :
* CC3 : Mécanismes réactionnels (cours et tout  exercices)

 

Planning des colles entre janvier et avril 2012 (version 3) :

 

Plages horaires et adresses des colleurs (mot de passe nécessaire) :

 

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31 décembre 2011 6 31 /12 /décembre /2011 23:05

à chacune et à chacun, je souhaite une bonne année 2012, sous le signe du renouvellement et de la santé, du corps et de l'esprit.

 

«  Quand l'année tourne sur ses gonds, ce n'est plus le temps de gémir. Les vieilles feuilles sont enterrées, les vieilles branches sont brûlées. Les arbres font dentelle, et le ciel regarde la terre. Les bruits ne se perdent plus dans l'épaisseur ; ils bondissent d'un écho à l'autre. L'outil sonne gaiement contre la pierre. L'été a fini d'être mort. C'est bien le temps de l'espoir, et des heureux souhaits. J'admire comme le sous-chef va dire ces choses au chef ; et peut-être ni l'un ni l'autre n'en voit la raison ; ils pensent seulement que c'est la coutume. Or non, ce n'est pas la coutume qui chaque jour ajoute au jour une petite durée. Il faut le dire, et se le dire. Car le froid commence à mordre, et l'on voudrait penser que la terre refuse l'homme ; mais il y a d'autres signes, de meilleurs signes. Et la chance de l'homme est en ceci que, lorsqu'il a balayé l'automne et amassé des provisions en vue des temps difficiles, justement quand il entre dans la misère, l'espérance lui vient toute neuve, et pure, et transparente. Il faut seulement avouer que la ville n'en sait pas grand'chose, elle qui se passe des saisons.
Le sentiment de l'aurore est le plus puissant et le plus constant de tous, si seulement la nuit règne selon la nature. Car il n'y a aucune ressemblance entre le soir et le matin. À chaque minute du soir l'ombre gagne. C'est pourquoi l'on ne ressent jamais au matin l'inquiétude du soir. Les nouvelles touches de lumière nous rassurent d'instant en instant ; cela fait une grisaille toute souriante. Quand tout serait pareil, mêmes couleurs, même brouillard, mêmes coins d'ombres, un moment du matin serait encore tout l'opposé d'un moment du soir. Or les successives aurores de janvier font elles-mêmes une grande aurore. Quand je dis qu'il faut espérer, j'entends, que nous ne pouvons nous empêcher d'espérer ; libre à nous d'y consentir ou non. J'ai remarqué un piège dans la pensée, c'est qu'elle contredit volontiers l'espoir, comme elle contredit tout. Que de vieilles corneilles qui annoncent le malheur ! Et que de jeunes ! Le XIXe siècle fut empoisonné de ce genre de savoir. Poètes et penseurs pré-disent aigrement ; je ne vois guère que Hugo qui ait su espérer ; c'est qu'aussi il tenait la nature à pleins bras. Je comprends que les vieilles corneilles n'aiment pas Hugo.
Maintenant, quelle est la faute, tant bien que mal corrigée, un peu partout corrigée ? La faute fut de méconnaître l'ordre des valeurs. La volonté marche la première ; on se réveille à cette idée, qui est celle de Descartes. La faute du XIXe fut de contempler et d'annoncer ; le grand tableau des lois effaça la volonté libre ; et l'intelligence resta tristement couchée. Penser noir, ce fut penser. Peut-être faut-il dire que la liberté politique fit faillite, faute d'une liberté métaphysique ; et qu'à partir de là, égalité et fraternité devaient périr ; car l'une et l'autre doivent être voulues. Et oui, au fond, nos vertébrales pensées doivent être voulues. Il faut croire en soi et espérer ; mais il faut vouloir croire en soi et vouloir espérer. Cette sorte de tyrannie généreuse est au fond des tyrannies de style nouveau. Les grandes idées de la Révolution s'y retrouvent, mais cette fois jurées et imposées. Cet étrange régime a des harmonies et des promesses ; il est absurde comme toute liberté forcée est absurde ; mais il est grand et fort en ce qu'il interdit de désespérer. À nous de mieux prendre le tournant. Toujours est-il qu'une autre journée commence, plus grande que l'année. Assez de gémissements et de mauvais prophètes.
Tel est mon sermon ; en tout temps obscur et difficile ; aidé maintenant et porté par la saison, et par la coutume même. Car, à répéter : « Bonne année ! » on finira par se réveiller soi-même à ce qu'on dit. On ne dit pas que l'année sera bonne ; on n'en sait rien ; ce qui arrive nous surprend toujours ; aussi est-il vain d'y penser d'avance. Ce qu'on dit, c'est qu'il faut choisir de la penser bonne, cette année nouvelle. Et profiter pour cela de ce secret mouvement de nature, qui nous a changés et retournés depuis la Noël. Bonne nouvelle, oui ; mais qui doit enfin toucher terre. La bonne nouvelle, c'est que les hommes ont juré d'être contents, de tout résoudre, autant qu'ils pourront, par joie et amitié, ce qui est penser printemps en Janvier. Je vous souhaite de penser printemps.
»

Alain,
Les Saisons de l'Esprit (1935) ,
  1er janvier 1933.

 

A bientôt pour de nouvelles et belles aventures !

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15 décembre 2011 4 15 /12 /décembre /2011 23:58

Merci à Jérôme ;-)

 

E4 : Régime sinusoïdal forcé

partie 1

partie 2

partie 3

partie 4

partie 5

partie 6

partie 7

partie 8

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